Onderwijs met liefde en niet in gehoorzaamheid op basis van angst en strengheid

In tegenstelling tot wat veel mensen denken, is er geen garantie voor succes in het onderwijs . Starre regels leiden tot angst en onzekerheid als consequenties. Eigenlijk is het verrassend dat we in onze eigen taal 'het gehoorzame en volgzame kind' associëren met iets dat wenselijk en wenselijk is voor alle gezinnen.

achter het volgzame kind zijn echter het lage zelfrespect en het ongeluk

. Bovendien geven we leven aan geesten die geen initiatieven kunnen nemen omdat ze verwachten dat de anderen vertellen hen altijd wat ze wel en niet kunnen doen op elk moment. Het gelukkige kind is degene die verkent, aanraakt, lacht, communiceert, omdat angst en strengheid de vleugels van groei en zelfrespect afsnijden. Bij het kiezen van het soort onderwijs dat we voor onze kinderen willen, moeten we dus degene kiezen die hen laat groeien met integriteit, wat hen in staat stelt om om respectvol in deze wereld te leven, terwijl je gelukkig en brengend kunt zijn

In dit artikel bieden we u heel eenvoudige regels waar u aan kunt denken.

Severity in Education

We willen allemaal kinderen hebben die ons gehoorzamen, zorgzame kinderen die iedereen respecteren de regels die we erin inculceren.

Lees ook: Om respectvolle volwassenen voor te lichten, gerespecteerde kinderen opvoeden

Als het duidelijk is dat het niet gepast of wenselijk is, mogen we niet nalaten het feit dat het soort gedrag is in harmonie met anderen.

Gehoorzaamheid aan normen moet hand in hand gaan met begrip.

Ik gehoorzaam mijn moeder omdat ze het beste voor mij wil. Ik stop mijn speelgoed elke nacht weg omdat ik mijn kamer schoon en netjes moet achterlaten. Ik hou me mond wanneer anderen spreken om te kunnen luisteren en respecteren.

Kinderen moeten niet gehoorzamen vanwege angst of angst voor straf. Gedragspsychologie werkt niet altijd in het onderwijs.

• Als ze wennen aan het feit dat bij elke fout en elke ongepaste handeling, er sprake is van ernstige of ernstige verwijten, zullen ze angst ontwikkelen en woede jegens anderen, inclusief hun ouders.
• We zullen alles in meer detail uitleggen.

Onderwijs op basis van angst brengt tegenspoed

• Vroege kinderjaren is datgene wat plaatsvindt tussen eerste levensmaand en 7 jaar. Alles wat er in deze periode gebeurt, is de sleutel tot de verdere ontwikkeling van het kind.
• Lees ook: Wie heeft de magie in zijn hart heeft geen "spul" nodig

Elke ouder wil dat zijn kind gehoorzaamt wanneer hij om iets vraagt.

Dus we vermijden risico's en het kind integreert in gezinsdynamica.

De jongste wil altijd verder gaan dan de normen om zijn grenzen te testen, net zoals we dat doen

Als elke keer dat ze uit deze limieten komen, de zware straf, het geschreeuw en de verwijten verschijnen, kunnen de kinderen op twee verschillende manieren reageren: ze zullen hun angst voeden, zodat ze ons uitdagen zelfs meer of ze sluiten zichzelf op.

• Een kind zou zijn vroege jeugd niet elke dag angst moeten geven
• Angst voorkomt zelfrespect en veroorzaakt overmatige stress in dit infantiele brein die nog rijpt.

Laag onderwijs bij straf betekent dat kinderen uitsluitend leven met externe erkenning. We zullen de wereld besluiteloze mensen geven die hen niet zullen vertrouwen.

• Elk kind dat de wereld ontdekt door angst vanwege zijn familie, groeit op in ellende. "Als ik de mensen vreef die het meest van me houden, is de wereld een plaats waar ik me moet verdedigen in de voortdurende strijd"
• Opleiden met liefde en respect
• Opvoeden met respect betekent dat je het kind leert wat er op elk moment van hem wordt verwacht. Daarom moedigen we elk moment aan dat hij zichzelf is en voelt hij zich vrij om de wereld veilig en met ons te verkennen.
• Lees ook: Kussen en knuffelen zijn het beste medicijn voor uw kinderen

om met liefde te voeden, is er geen behoefte aan geschreeuw, maar aan argumentatie op een ontspannen, duidelijke en hechte toon.

Als we met liefde willen opvoeden om gehoorzame kinderen te hebben, moeten we weten hoe we moeten luisteren. Luister naar hun gedachten en op basis daarvan suggereren, verduidelijken en begeleiden.

Geen perfecte kinderen willen

• Idealiter kinderen opleiden die de regels van het gezin en de samenleving kennen .

Om op te voeden, is het noodzakelijk om het woord te geven aan de kinderen. Als we ons concentreren op sancties, verwijten en alles wat ze verkeerd doen, zullen we minder assertieve mensen bouwen.

• Focus op de natuurlijke talenten van uw kinderen, zodat ze zich veilig voelen wanneer ze krijgen wat hen gelukkig maakt.
• Leren "Verbind" met uw kind voordat u hem bestraft. Als je zijn behoeften begrijpt, zal je hem beter begeleiden in het dagelijks onderwijs.

---



Ik geef de voorkeur waardige eenzaamheid aan slecht gezelschap

Onze sociale en emotionele relaties zijn niet altijd zoals we ons hadden voorgesteld. Een slechte ervaring mag ons echter niet alle vertrouwen doen verliezen, en we moeten niet stoppen met geloven in de adel en de authenticiteit van sommige mensen. Aan de andere kant weten we dat een van de meest onaangename sensaties die er zijn de eenzaamheid is die we kunnen voelen, zelfs als we erbij staan 'een persoon die we liefhebben.

(Seks en relaties)



Hoe verder gaan als niets ons gelukkig maakt

We kennen allemaal periodes waarin niets ons gelukkig maakt. De wereld verliest zijn schittering, zijn liedjes, zijn melodie, zijn lach en zijn vreugde. Doorgaan om verder te gaan op deze momenten is niet gemakkelijk, vooral sinds we hebben geen sterke reden om elke ochtend op te staan. Deze reden is echter aanwezig en gemakkelijk te identificeren: het gaat over jou.

(Seks en relaties)